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terça-feira, 3 de novembro de 2015

DO APREENDER À MEDIAÇÃO DE CONHECIMENTO: O APRENDIZ, A SABEDORIA E OS ME...

VISANDO COLABORAR COM O PROCESSO EDUCACIONAL DE APRENDENTES (ESTUDANTES), UNIDADES FAMILIARES, DOCENTES E COMUNIDADE EM GERAL, PROL MATURAÇÃO, TRANSCENDÊNCIA DE INDIVÍDUOS E DE SOCIEDADE A UM ESTADO DE PAZ E ILUMINAÇÃO INTERIOR, POR MEIO DA MEDIAÇÃO DE CONHECIMENTO E SABEDORIAS UNIVERSAIS, ENTÃO, VEM ESTE PROJETO APRESENTAR E ENFATIZAR 'N' FORMAS DE CONFECÇÃO E PROMOÇÃO DE DINÂMICAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, CONJUNTAMENTE COM SEUS RESPECTIVOS MATERIAIS E CONTEÚDOS. 

COMO EXEMPLO DE AS DIVERSAS FORMAS, A UTILIZADA NA CONFECÇÃO DESTE VÍDEO: COM MATERIAIS E FERRAMENTAS ENCONTRADOS NA INTERNET: MÚSICAS, IMAGENS, VÍDEOS, TEXTOS, GRÁFICOS E ETC.; QUE EM SUA CONJUNTURA ABRANGE ‘N’ ÁREAS DO SABER; PERMITINDO UM LEQUE MAIOR DE OBSERVAÇÃO E AÇÃO; TAMBÉM DE UMA SADIA CURIOSIDADE.

OU SEJA, UM PROJETO QUE VISA A UTILIZAÇÃO DE MATERIAIS ORIUNDOS DE LITERATURAS DIVERSAS; PODENDO SER ENCONTRADOS EM COMÉRCIOS DE LIVROS USADOS (SEBO), NO COTIDIANO POPULAR, FILOSOFIAS DE VIDAS, SISTEMAS DE CRENÇAS DE HOJE E DE OUTRORA, EM OFICINAS E ATELIES DIVERSOS, BIBLIOTECAS, ESCOLAS, UNIVERSIDADES, NO CINEMA, ARTES PLÁSTICAS E ETC.

POR ENFATIZAR MAIS AS PRÁTICAS DINÂMICAS DO QUE TEORIAS, ENTÃO, ESTÁ ELE POR APRESENTAR LITERATURAS, FERRAMENTAS E PRÁTICAS VOLTADAS AO DESPERTAR, À BUSCA, APRIMORAMENTO E TRANSCENDÊNCIA DO APRENDENTE, À TRANSCENDÊNCIA DO SER; TANTO NOS ASPECTOS APRESENTADOS AQUI QUANTO EM OUTROS A SEREM APRESENTADOS EM MOMENTOS VINDOUROS. 

ASSIM, UM PROJETO QUE FUNDAMENTA-SE EM BASES, LEIS E INFORMAÇÕES DE CUNHO UNIVERSAL PRÁTICO-TEÓRICO (EMPÍRICO, CONSTATADO, CERTO), PORTANTO, ALGO QUÂNTICO, COSMOLÓGICO. 

PORTANTO, E REAFIRMANDO: A UM PROCESSO EDUCACIONAL VOLTADO À TRANSCENDÊNCIA, PAZ, E ILUMINAÇÃO; AINDA MAIS EM ÉPOCA COMO ESSA QUE VIVEMOS.